为顺应教育数字化转型趋势，切实提升青年教师教科研能力，推进课堂教学数字化改革，6月5日上午，艺术与传媒学院在第四阶梯教室举办“从建设到成效：艺术类智慧课程建设关键要素与案例分享会”。本次活动由副院长杨柳松主持，副院长初健、数媒系主任周洋、超星集团讲师曹羽作专题分享，全院教师参会学习交流研讨。

初健立足高校教育数字化发展大局，明确智慧课程建设是新时代高校教学建设的核心任务之一。他回顾了学院2019年以来数字化教学建设历程，学院依托超星学习通等平台深耕线上课程建设，斩获多项教学赛事奖项，多门课程获评省级美育精品课程、入选知识图谱建设项目，相关优质教学资源已上线学银在线，辐射全国165所高校。同时，他详细分享了课程文本优化、知识图谱可视化、数字化过程性考核等落地性建设方法，梳理出“完善课程体系、搭建知识图谱、丰富多媒体资源、搭建考核机制”的完整教学闭环。他强调，智慧课程建设需坚守教学本源，深化信息技术与课堂教学深度融合，持续补齐建设短板，常态化深耕数字化教学探索。

周洋以《三维动画设计》课程为例，梳理了课程从微课模式到智慧化课程的迭代发展脉络。他指出，依托知识图谱赋能课程升级是教育发展大势。在一流本科课程建设与申报中，该课程团队严格对标“两性一度”建设标准，以布鲁姆教育目标分类理论为支撑，全面重构课程资源，搭建起具备高阶性、创新性、挑战度的新型教学体系。后续团队将持续优化知识图谱搭建，全力推进课程智能化、智慧化升级。

超星集团曹羽老师围绕AI赋能课程建设与教学创新开展专题分享，紧扣数智时代人才培养需求，从人才培养、教学实施、效果评价三大维度，系统讲解了课程内容重构、知识图谱搭建、AI知识库搭建、元宇宙教学空间打造等核心建设路径，并展示多学科优秀智慧课程建设案例。此外，她重点解读“师-生-机”三元交互教学模式，详细介绍AI智能批改、学情画像、沉浸式实训等前沿应用场景，拆解全流程智能教学评价体系的搭建方法，为教师开展数字化教学创新提供实操指引。

本次分享会是学院教学质量月的重要活动，有效拓宽了全院教师智慧课程建设思路，帮助教师掌握前沿数字化教学技术与方法，为学院推进教学数字化改革、提升人才培养质量筑牢基础。参会教师纷纷表示，将积极吸收借鉴优秀建设经验，主动投身智慧课程建设，以数字化教学改革赋能学院教育教学高质量发展。